Dibuix i pensament visual - Aula 1

Públic

1. SCAMPER visual
2. Combinatoria visual
3. Conclusió final

1. SCAMPER visual

Substitute, Combine, Adapt, Modify, Put to another use, Eliminate and Rearrange

2. Combinatoria visual

Explorant noves idees

3. Conclusió final

Tant SCAMPER com la Combinatòria visual són dues metodologies creatives que ens ajuden a generar idees i a explorar nous camins. Són estratègies de pensament lateral que ens permeten sortir dels models estructurats per trobar noves solucions.

Pel que fa a SCAMPER, tot i haver escollit un producte molt senzill, la bombeta, m’ha sorprès les possibilitats que ofereix aplicar les preguntes corresponents i el gran ventall d’opcions que es poden obrir.

D’altra banda, la Combinatòria visual aporta una perspectiva que incrementa el nombre de solucions, tot i això, és determinant l’elecció dels contextos i categories amb les quals es combinen. En el meu cas, he intentat simplificar les opcions en aquest exercici utilitzant una categoria de combinació basada en l’ús del producte en ambients interiors i exteriors, creant variacions en el disseny. Aquestes variacions podrien continuar explorant-se amb altres categories, com ara grups demogràfics d’usuaris, per exemple.

El dibuix m’ha ajudat a donar forma a les idees i a generar una presentació més visual i fàcil d’entendre.

Durant la generació d’idees, en alguns moments ha resultat una tasca complexa, ja que hi ha conceptes difícils de plasmar gràficament, i en altres casos, fer una llista escrita hauria estat molt més ràpid.

Inicialment he provat amb retoladors de punta gruixuda, però no m’han resultat pràctics, ja que el seu gruix em condicionava a fer dibuixos grans. Finalment, he utilitzat retoladors amb puntes de 0,8 mm i 0,4 mm, que m’han permès dibuixar còmodament i prendre les notes orientatives necessàries. També he fet servir un color diferent per destacar els focus d’atenció, amb l’objectiu de guiar la mirada del lector.